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随着校园足球运动第二个五年计划的实施，校园足球活动得到稳步推进，赛事水平和规模的不断提升。笔者认为学生裁判员的培养可以发挥建立德育新途径、促进心理健康、提高校园足球水平的作用，并在合理选材、培养途径、能力培养等方面进行了可行性分析，以促进校园足球学生裁判员的培养。
学生裁判员培养的可行性初探——再谈足球从娃娃抓起
【摘 要】
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随着校园足球运动第二个五年计划的实施，校园足球活动得到稳步推进，赛事水平和规模的不断提升。笔者认为学生裁判员的培养可以发挥建立德育新途径、促进心理健康、提高校园足球
【机 构】
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东华理工大学,华东交通大学
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2017年27期
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