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分析了目前车辆维修专业教学中存在的问题,应用任务导向教学模式,在课程体系建设、教学设计、师资力量、一体化专修室构建等方面进行了教学改革实践,对提高教学质量,满足部队车辆维修保障岗位对士官人才能力需求,提升部队车辆装备维修保障水平具有重要的意义.
基于任务导向的车辆维修专业课程改革实践
【摘 要】
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分析了目前车辆维修专业教学中存在的问题,应用任务导向教学模式,在课程体系建设、教学设计、师资力量、一体化专修室构建等方面进行了教学改革实践,对提高教学质量,满足部队
【机 构】
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陆军工程大学军械士官学校装备底盘系,湖北武汉430075
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年42期
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