【摘 要】
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兴趣是一种带有趋向性的心理特征,是一个人力求接触和认识某种事物的原始意向,它是影响教学效果的重要因素之一。 一个人是否有很好的记忆力,并且保持得好,重现得好,兴趣是
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兴趣是一种带有趋向性的心理特征,是一个人力求接触和认识某种事物的原始意向,它是影响教学效果的重要因素之一。 一个人是否有很好的记忆力,并且保持得好,重现得好,兴趣是重要的一环。歌德有一句名言:“哪里没有兴趣,哪里便没有记
Interest is a tendency of the psychological characteristics, is an attempt to contact and recognize something original intention, it is one of the important factors that affect the teaching effectiveness. Whether a person has a good memory, and keep well, reproduce well, interest is an important part. Goethe has a famous saying: "Where there is no interest, where there is no record
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生疑·释疑·启示──《挑山工》教学思路邵志华当代著名作家冯骥才的《挑山工》一文以生疑寻理──释疑悟理──启发用理为主线，突出了挑山工登山，“一步踩不实不行，停停住住更