【摘 要】
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随着科学技术的快速发展,现已进入现代化社会,人们的生活、学习、工作等方面都与信息技术密不可分,将信息技术融 入小学数学课堂教学不仅是实现教育现代化的关键路径,还是衡
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随着科学技术的快速发展,现已进入现代化社会,人们的生活、学习、工作等方面都与信息技术密不可分,将信息技术融 入小学数学课堂教学不仅是实现教育现代化的关键路径,还是衡量是否进入现代化教学阶段的重要指标。视听多感官集成信息教学,内 容丰富,简单便利,平面化的书本知识能经网络加成逐渐变得形象立体,有效应用将成为推动教学活动开展的强劲动力。下文将研究现 代信息技术教学的概念和小学数学教学中信息技术应用存在的问题,以此为基础,探寻信息技术融入小学数学课堂教学的有效策略。
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