尊重个性,提升阅读教学的品质

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoyali_0
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沃尔夫冈伊瑟尔曾说过:“每一阅读瞬间都在刺激记忆,而被激发的记忆则能够通过不断调整视角的方法使各个视角活跃起来,并且逐一个性化,阅读是一种个性化行为。”因此,我们的阅读教学要倡导把尊重和张扬学生的个性作为出发点与归宿点,走个性化阅读教学之路,提升阅读教学的品质。一、良好的氛围是个性化阅读的基础进行个性化阅读,作为教师,首先应该更新自己的 Wolfgang Isere once said: “Every moment of reading is stimulating memory, and the inspired memory is able to revitalize each perspective by continually adjusting its perspective and personalize it one by one, reading Personalized behavior. ”Therefore, our reading teaching should advocate the respect and publicity of students as a starting point and the end point of individuality, take the road of personalized reading teaching, enhance the quality of reading teaching. First, a good atmosphere is the basis for personalized reading Personalized reading, as a teacher, should first update their own
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