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集民用船舶与军舰的模型制作、比赛、展示、表演于一身的航海模型运动，是一项涉及科技、军事、体育、文化等方面的综合教育活动，深受学生喜爱。笔者所在的杭州市余杭区临平第三中学自开展这项教学、竞赛活动以来，累计有200多人次参加，也获得过全国、省、市、区各级奖项。但由于受单纯的学科教学和竞赛训练思想的束缚，其综合性教育效果总感到不理想。在一次校外教师STEM专项培训中，专家的一场场精彩讲座，让我们眼前一亮，这不正契合我们一直苦苦寻找的教育教学方法吗？于是，本校开始了STEM理论与海模中的“木结构桥梁模型承重”教育