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山东科技职业学院成为国家示范性高职院校建设单位后,职业教育内涵建设成为学院的重点发展方向,在此背景下,学院抓住教育信息化带来的发展机遇,2010年启动数字校园建设,2013年开始对混合式教学改革进行了探索与实践,创新实施了以混合式教学为主要特征的“现代职教课程”改革,取得了系列建设成果。