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在当前全面开展英语授课的过程中,教师需要认识到核心素养所具有的思想引领作用,在针对高中英语具体开展授课活动的过程中,需要针对词汇模块进行优化设置,让学生建立起良好的英语思维,进一步夯实学生在词汇模块的知识储备基础,从而为其在英语学科领域的深入发展提供良好的知识储备基础.下面,主要就以核心素养为指导的词汇模块教学进行合理的分析.