【摘 要】
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高中信息技术教育是以关注学生的个性化的个性发展为目的，同时注重与学生的信息素养的结合，并依赖于学生的自主学习能力的养成，以及对学生创新能力的培养也有着重要的影响。信息
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高中信息技术教育是以关注学生的个性化的个性发展为目的，同时注重与学生的信息素养的结合，并依赖于学生的自主学习能力的养成，以及对学生创新能力的培养也有着重要的影响。信息技术课程又是一门实践性课程，教师通常采用各种信息技术手段来实现个性化教学，从而来关注课堂效率的提高和学生能力的培养，ITtools平台（以下简称平台）就是在此背景下产生，本文将浅论以教学辅助平台为载体的信息技术课堂对学生的创新能力提高的影响。
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