[摘 要] 虚拟仿真教学具有自由度高、交互性强和成本低廉的优点，可以让学生在计算机上获得身临其境的学习体验。虚拟仿真平台可以全范围再现火电机组生产运行的整个流程，通过计算机模拟火电厂的运行过程及高温高压等高危生产场景。将虚拟仿真技术应用于能源与动力工程的实训教学中，满足了新冠肺炎疫情常态化下线上实训的需求，促进了实验室信息化建设与实训教学的深度融合，也为学生参加创新创业训练、课程设计、毕业设计及科研提供了平台，拓展了平台的应用范围。
　　[关键词] 虚拟仿真;能源与动力工程;实训教学
　　[基金项目] 2017年度陕西科技大学教改项目“虚拟仿真实验中心建设”（17Y059）
　　[作者简介] 薛香玉（1987—），女，陕西韩城人，硕士，陕西科技大学机电工程学院实验员，主要从事新能源发电研究;张 宏（1963—），男，贵州贵阳人，硕士，陕西科技大学机电工程学院教授，主要从事新能源科学及技术研究;张 锋（1966—），男，陕西西安人，硕士，陕西科技大学机电工程学院副教授，主要从事热能动力系统节能技术研究。
　　[中图分类号] G642.0