论文部分内容阅读
语文阅读能力的培养和提高,一直是语文老师共同追求的目标.整个义务教育阶段要求学生学会运用多种阅读方法.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界.本文记录师生通过实践和摸索,在学生语文阅读素养的养成上有了一定的成效,但是还有需要改进之处.
积跬步至千里——记语文阅读素养的养成教育
【摘 要】
：
语文阅读能力的培养和提高,一直是语文老师共同追求的目标.整个义务教育阶段要求学生学会运用多种阅读方法.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰
【机 构】
：
攀枝花市第二初级中学校
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2017年22期
其他文献
摘 要 目的:探讨药物流产后继发不孕的主要原因。方法:对药物流产后致继发不孕患者58例,同期原发不孕患者83例行子宫输卵管造影,造影剂为碘化油注射液。结果:药物流产由输卵管阻塞引起继发不孕有21例(3620%)。而原发不孕组有12例(1445%)发生输卵管阻塞。两组因输卵管阻塞引起的不孕有显著差异(P2周者28例(4828%),药物流产不全行清宫术者18例(3104%),药物流产后感染
高中数学教学是由“教”和“学”两个部分组成，我们既要强调教师的“教”，又要突出学生的“学”，为此我们今天就对学生的“学”进行重点探讨，积极探索高中数学的相关学习策略，以便