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导师制是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久，最早起源于英国牛津大学，其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习，还要指导他们的生活。长期以来，我国高校里实施的是研究生导师制，而对本科生则实行辅导员工作制度，我院将导师制引进临床本科学生实践教学的初衷，
临床医学教育导师制的实施与探索
【摘 要】
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导师制是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久，最早起源于英国牛津大学，其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习，还要指导他们的生活。
【机 构】
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延安大学附属医院科教科
【出 处】
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延安大学学报：医学科学版
【发表日期】
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2010年2期
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