课堂是学校教育教学的主阵地,中职教育培养目标的实现依赖于有效的课堂教学,其中教师课堂管理的作用至关重要。在当前职业教育工学结合课程改革的背景下,传统的课堂管理模式受到了极大的冲击。将课改落实到课堂教学层面,亟需对工学结合一体化课堂管理策略进行研究,以提高中职教师的课堂管理水平,并进而推进中职课堂教学质量的提升。本研究以一所中职学校为个案研究对象,通过课堂观察、问卷调查、深度访谈等研究方法,对该校工
昌图永丰复合肥有限公司生产的家庆牌花生专用肥,总养分含量为45%,其中:N15%;P2O518%;K2O12%。为了研究与验证该肥料在生产上的效果,昌图县花生研究所承担了该试验项目,现总结
本文结合教学实践,对俄罗斯文学史及作品选读课的教学进行了一些思考,提出应将“史”与“选”的教学有机结合起来,使两者互为照应,相得益彰,并提出该课程应通过培养学生阅读、欣赏
西瓜秋延迟栽培在7月份播种,10月份收获。秋西瓜收获后,可贮藏至元旦、春节上市,效益较高,秋西瓜一般每公顷2.2万~3.0万千克,当时气候温暖,又适逢节日,市场有一定的消费量。秋西瓜生产
目的:总结戴恩来教授运用温阳法治疗慢性肾脏病(chronic kidney disease,CKD)的临床经验和遣方用药规律,学习和传承导师从阳论治CKD的学术思想,为CKD的诊治提供新的思路和方法。方法:(1)文献研究:查阅相关文献资料,学习历代医家的重阳思想,认真研究导师在CKD领域的论文、著作,学习导师对于本病病因、病机的认识,总结导师的温阳理论。(2)跟诊学习:通过临证抄方、典型病案分析、