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伴随着互联网时代的到来，多媒体的运用已经遍布于各行各业，也逐渐成为了人们生活中不可缺少的一部分。而在初中化学教学中多媒体的运用很快就被扩散开来，成为了化学教学的常用教学方式，不仅能够培养学生的自主学习能力，还能促进化学教学质量，使得学生和教师都受益颇多。而作为一名化学教师，在化学课堂上就应该有效的利用多媒体来进行生动的课堂教学，激发学生的学习积极性，增强学生创新能力，从而提高学生整体素质，促进全面发展。本文主要是根据在初中化学教学中融入多媒体的具体教学，然后突出化学教学中多媒体的必要性。