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针对目前高校计算机基础教学中存在的问题，引入计算思维的理念，分析了计算思维的内容框架，并以此为基础重构了计算机基础教学的内容体系和课程体系。
计算思维驱动的计算机基础教学内容体系研究
【摘 要】
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针对目前高校计算机基础教学中存在的问题，引入计算思维的理念，分析了计算思维的内容框架，并以此为基础重构了计算机基础教学的内容体系和课程体系。
【机 构】
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西安工业大学计算机科学与工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年10期
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