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【摘要】在高中数学教学中，函数是贯穿整个高中数学的，从高一到高三都要学习不同的函数，因此函数是高中学习的重点，也是难点。函数的教学需要教师在教学过程中将数学思想以及数学的方法教授给学生，让学生掌握学习函数的方法，从而提升对函數的理解。在此，主要分析高中函数教学中，教师应该从哪些方面加强对学生的指导，从根本上解决学生学习函数难的问题。 【关键词】高中函数教学 数学思想方法 分类讨论 高中阶段数学
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本文以不同模量弹性平面问题为例,提出了不同模量弹性力学的有限元法,并指出此法与相同模量的异同之处,根本不同点在于不同的弹性矩阵(D)和数值计算的试算法。本文还通过3个
汽车产业是我国国民经济中的支柱产业。然而在带来巨大经济效益的同时,其产生的污染以及对资源的消耗也很大。因此,如何对汽车行业的产业发展政策进行研究,成为推动汽车行业
目的:分析疼痛护理在泌尿外科后腹腔镜手术患者康复中的应用效果。方法:选取2018年5月~2019年5月收治的泌尿外科后腹腔镜手术患者80例,按护理方式分为对照组和研究组,每组40
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伴随着工业文明的发展,全球范围内出现了诸多环境问题,我国在经济发展的过程中也出现了严重的环境问题,尤其以大气污染、水污染、土地荒漠化等为典型。基于以上现实,人类认识到生态环境保护的重要性,为了更好地解决环境问题,生态文明教育应运而生。进行生态文明教育的途径有很多,学校教育是生态文明教育的重要途径。在中学的各个学科中进行生态文明教育的渗透是目前中学阶段进行生态文明教育的重要途径。地理学科的教学内容与