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借助课外史料,提高学生史料解读能力-以《新文化运动》教学为例
借助课外史料,提高学生史料解读能力-以《新文化运动》教学为例
来源 :师道 | 被引量 : 0次 | 上传用户:arlunfly
【摘 要】
:
2017年历史课高考考试大纲明确指出要考查学生的学科素养.历史素养“是通过日常教化和自我积累而获得的历史知识、能力、意识以及情感价值观的有机构成与综合反映:其所表现出来
【作 者】
:
鲁艳
【机 构】
:
广州市第八十六中学
【出 处】
:
师道
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
解读能力
新文化运动
学生
史料
课外
教学
历史知识
情感价值观
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2017年历史课高考考试大纲明确指出要考查学生的学科素养.历史素养“是通过日常教化和自我积累而获得的历史知识、能力、意识以及情感价值观的有机构成与综合反映:其所表现出来的。是能够从历史和历史学的角度发现问题、思考问题及解决问题的富有个性的心理品质。”
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