“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”这是孟夫子的名言，意思可以解释为：没了敌人，再强的国家也会灭亡。这句话说出了对手的重要性。
　　两年前，早就已经在班里一枝独秀的我以无敌自恃，如果不是一位转校生的入侵，我或许还骄傲地守着“全班第一”的称号傻笑。这样下去的后果可想而知，一旦进入新的班集体，我会因为基础不够扎实、偷懒而失去“第一”的宝座。因为一直以来，我无须多做什么题就可以轻松考第一，即便有轻微的偏科，那也丝毫不影响到我一门两门科目的骄傲。
　　第一次见到我的“敌人”，是两年前的开学首日，在老师的安排下，他略显紧张地站在讲台上做自我介绍，因为学习环境与我们相差较大，所以他的每一句话都显得不够流畅。第一次与他交谈，我清晰地听到了他不标准的普通话。当时我心里还暗暗得意，这样的水平怎会对我构成什么威胁？
　　或许当时他确实不够优秀，但他比我用功，比我善于见缝捅针，在我还和姐妹们嘻哈打闹着出去玩的时候，他可以不声不响地躲在角落里拼命做着习题。
　　我对他说：“你考过第一吗？”
　　“我哪里考得上。”他说。
　　但人不可貌相，在根本不同的状态下，我的名次退到了第六名，而他却毫不客气地考了全年级第一。
　　我第一次感到了惶恐。怎么会？
　　终于，我放下了所谓的骄傲情结，开始观察被我视为对手的他。整天穿着一身校服，要么袖口污渍斑斑，要么裤腿一高一低，这个不善言辞只知道一味谦虚的第一名“一心只读圣贤书”，永远先我一步。我像是被激活了什么细胞，疯狂地学习起来，那被闲置在脑后的“勤奋”瞬间爆发出来。我意识到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”不是所谓的传说；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”不是夸大其词，我开始学会勤劳，信奉勤能补拙。
　　又一次考试，我重新名列前茅。但被上了发条的我已经一刻也不敢懈怠，虽然成绩优越却感觉危机四伏。他们会超过我的，我想。于是，一种紧张的气氛像传染病似的在班里传播，大家都发了疯一样地迷上了做题，这个班集体，也一跃成为全年级最优秀的。
　　我不再和以前一样，有一点成绩就沾沾自喜，他无形中给我带来的、教给我的都将影响我很久。
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