“模式化”为何赶走了学生的“思维”——记一节县级交流课有感

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著名教育专家魏书生曾说,“‘懒’老师才能教出勤学生”.经过高三一轮复习课“导数在研究函数单调性与极值”公开课的前后经历,笔者逐步领悟到:随时替学生准备好所学内容,这样教学安排过于“模式化”,会赶走学生的“思维”,会使课堂变得压抑,长期下去会束缚学生的思维,也会失去教师自身的个性.
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