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【摘 要】
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学生的语言能力是在实践中形成的,故而,教师首先要有语言实践的意识,其次要不断改进语言实践的方式方法,在潜移默化和润物无声上下功夫,在语言实践与情感体验的融合上下功夫
【机 构】
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江苏省姜堰市东桥中心小学,
【出 处】
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小学生作文辅导(教师适用)
【发表日期】
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2012年11期
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