【摘 要】
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阅读是语文课程中极为重要的学习内容,阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位,是语文教学的重点,也是难点.新课标指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学
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阅读是语文课程中极为重要的学习内容,阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位,是语文教学的重点,也是难点.新课标指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.要珍视学生独特的感受、体验和理解.”那么,在教学中如何培养学生的个性化阅读能力并进行合理评价,以促进学生的自身发展呢?针对初中的语文阅读教学,我的看法及做法有以下几点:
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