【摘 要】
:
原发性骨髓发育不良综合征(MDS)的特征是骨髓成熟过程中发生前白血病克隆缺陷,造成血细胞减少.中位生存时间8~27个月.维生素D的活性代谢物1,25-二羟基维生素D_3(1,25〔OH〕_2
论文部分内容阅读
原发性骨髓发育不良综合征(MDS)的特征是骨髓成熟过程中发生前白血病克隆缺陷,造成血细胞减少.中位生存时间8~27个月.维生素D的活性代谢物1,25-二羟基维生素D_3(1,25〔OH〕_2D_3)能诱导白血病细胞分化,然而临床治疗MDS病人,效果令人失望,在引起高钙血症方面仍缺乏疗效.作者联用维生素D(大剂量口服)、降钙药治疗6例MDS,3例获得了扶久血液学疗效.治疗方
Primary myelodysplastic syndrome (MDS) is characterized by premalignant leukemia clonality during bone marrow maturation, resulting in cytopenias with a median survival of 8-27 months, and the active metabolite of vitamin D, 1,25-dihydroxy Vitamin D_3 (1,25 〔OH〕 _2D_3) can induce leukemia cell differentiation, however, clinical treatment of MDS patients, the effect is disappointing, in the cause of hypercalcemia is still lack of efficacy.Using vitamin D (high-dose oral) 6 cases of MDS were treated with calcium-lowering drugs, and 3 cases of Fujiu hematological efficacy were obtained
其他文献
摘要:在我们生活中经常会遇到一些有关数学的问题,那么我们如何利用课堂上学到的数学知识分析和解决我们生活中遇到的数学问题呢?在平时的数学课堂教学中,笔者想方设法从学生实际考虑,以他们身边熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题,并且展开数学讨论探究,鼓励学生发表自己的见解,然后教师启发学生运用所学的数学模型解决,从而提高学生的解决数学问题的能力。 关键词:数学;实际问题;解决能力;数学建模 中图分
摘要:随着新课改的不断推进,高中地理教学也随之发生了较大的变化,想要始终确保高中地理教学取得显著的教学效果,就必须坚持以新课改为基本指导思想,以高中地理课程及学生的实际情况为基础,提出创新的发展策略,这样才能为学生的全面发展奠定扎实的基础。本文探讨了新课改背景下高中地理课堂教学的具体策略。 关键词:新课改;高中地理;课堂教学 中图分类号:G633.55 文献标识码:A 文章编号:1992-
新课改提出,教师要树立课程资源意识,利用一切有利于教学的资源和手段辅助教学.在高中英语教学中,英语歌曲能够达到寓教于乐的作用,使学生在愉悦身心的同时实现师生间的双向
摘要:物理知识一般比较抽象、枯燥,理解难度比较大,在物理教学过程中灵活运用生活素材,可以提高学生理解物理知识的能力,对提高初中物理教学的质量也有重要意义。 关键词:生活素材;初中物理;教学 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)12-0100 初中物理中包含的理论及知识和实际生活的联系比较密切,在教学中把物理知识和生活实际联系起来,可以让学生的
摘要:地理课堂教学长期以来偏离了正确的价值取向,教师陈旧的教学观严重挫伤了学生的学习热情,使地理这一充满活力的学科陷入窘境。地理教师应认真分析、深刻反思现有教学实践所反映的陈旧观念,找出形成弊端的根源,根据时代要求和社会发展需要,建立新的教育观,并以此为指导,切实改变现有的教育实践,真正使地理在各个不同级别的教育中,都可以成为有活力、有作用和有兴趣的科目,并有助于终身欣赏和认识这个世界的学科目标。
36例恶性组织细胞增生症铁蛋白免疫组化定位表明,恶组瘤细胞铁蛋白阳性率为100%,经图象分析证实,分化较好的瘤细胞铁蛋白含量较高,分化较差的异型组织细胞铁蛋白含量较低(P
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
脾胃病科门诊经常碰到一些病人,主要症状就是打嗝,一声接一声,呃声不止很是难受。他们在医生诊治的时候,往往会不约而同地问一句:“打嗝是病吗?”打嗝,医学上称为呃逆,是指气
本文针对目前我国中职德育课堂教学实践体验不足问题,结合德育改革趋势,思考了以本土博物馆为载体的中职学校德育第二课堂育人模式.同时提出了以传统优秀历史文化促进中职生
一个杂乱无序的网页让人枯燥乏味,而一个美观大方的网页则让人流连忘返.拥有简约的页面及高访问量的网站是每个网页设计者的追求.对于中学生而言,要有这样的网页制作功底,就