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盲校语文教师应根据学科特色,抓住教学中的契机,采用剖析换位、以疏代压、齐抓共管、渗透引导等多种方法,巧妙解决学生的思想问题,在教学的同时塑德。
例谈盲校语文教学中德育的渗透
【摘 要】
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盲校语文教师应根据学科特色,抓住教学中的契机,采用剖析换位、以疏代压、齐抓共管、渗透引导等多种方法,巧妙解决学生的思想问题,在教学的同时塑德。
【机 构】
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福建省福州市盲校
【出 处】
：
现代特殊教育
【发表日期】
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2017年05期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技