21世纪是信息的时代,是科技的时代,随着网络技术快速多变的发展,科学技术也在以前所未有的巨大力量改变着整个社会生活,同时也伴随着传统教育固有模式的改头换面,知识的交流渠道也变得多了起来。因此在教育领域,多媒体教学、网络学习、信息技术自主学习等为教育方式的改变提供了新的思路。教育将面临新的挑战和机遇,同时也对教师提出了更高的要求。随着世界大同,中国与世界各个国家一样,互联网以及计算机技术已经将世界变成了村,信息技术走进课堂已经成为必然的发展方向。本次课题针对的是高中信息技术自主学习模式的应用研究,希望通过对高中信息技术在课堂中开展合作学习的教学实践,使学生学会运用信息技术增加交流与合作,拓宽视野,勇于创新,提高解决实际问题的能力和获得终身学习的能力,培养学生社会责任感,为适应未来学习型社会打下坚实的基础。