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马斯洛的需要层次理论对新时期加强大学生的思想政治教育的针对性具有重要的作用。大学提高学生的思想政治教育针对性,应该从大学生的生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要出发,真正了解学生的各种需要,满足学生各发面的发展。
运用需要层次理论加强大学生思想政治教育针对性
【摘 要】
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马斯洛的需要层次理论对新时期加强大学生的思想政治教育的针对性具有重要的作用。大学提高学生的思想政治教育针对性,应该从大学生的生理需要、安全需要、社交需要、尊重需
【机 构】
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沈阳师范大学马克思主义学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2014年12S期
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摘 要 在不断深入推进数学课改的今天，以学习者为中心的不同教学模式不断涌现，教师从以往自我表演的镣铐中解放出来，更多地承担了课堂教学的筹划者、组织者、管理者，教师是导演，学生是演员，虽不能准确诠释课改中师生角色的转变，但至少我们看到课改给我们的教学带来了一些可喜的转变。但改革总会夹杂着诸多的问题，我们的数学课堂教学改革也是如此，以下几点值得我们反思。 关键词 数学 课堂教学 误区 中图分类号：
概念隐喻是语言和思维上都存在的一种潜在的系统性的联系,借助一种事物理解和体验另一种事物。小说《蝴蝶梦》中概念隐喻对于主人公形象的塑造有重要的作用。本文以石南花为