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“立业先立人,立人先立德”.我们在中职护理专业《计算机基础》学科教学中,在培养学生计算机专业知识与技能的同时,探索着将理想信念教育、中国精神教育、道德品行教育、法治知识教育、职业道德与职业精神等悄无声息地渗透到教学过程之中,使学生在无意中自觉认同和接受,并内化为其自有的道德观念、职业价值观、职业精神.