基于易错题目探究小学英语听力教学对策

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英语教学包括听、说、读、写四大方面,听力作为语言的输入是英语教学中的基础。但在日常的小学英语教学中往往只强调读和写,英语听力教学被忽视了。近年来,听力考核在小学英语测试中占有越来越重要的地位,甚至成为拉开学生素质的关键因素。因此我们作为一线教师必须及时总结听力易错题目,发现原因,提出对策。常见错题类型1.信息干扰听力材料:听短文,判断正(T)误(F):My name is Jenny.I live in nanjing.I am English teaching includes listening, speaking, reading and writing in four aspects. Listening as a language input is the basis of English teaching. However, in everyday primary English teaching, reading and writing are often only emphasized, and English listening teaching is neglected. In recent years, the hearing test occupies an increasingly important position in the primary English test, and even become the key factor to open the student’s quality. Therefore, as a front-line teacher, we must summarize the problem of easy listening and hearing in time, find out the reasons and put forward countermeasures. Common mistakes type 1 information interference hearing material: to listen to essay, to determine the positive (T) error (F): My name is Jenny.I live in nanjing.I am
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