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【摘 要】
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空间与图形,在小学数学教材中占据了一个很大的比例。为学生做空间与图形的讲解,可以帮助学生更好地建立空间感和结构感,逐步培养学生的多元化思维,使学生思考问题的角度更加
【机 构】
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江苏省泗洪县梅花中心小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年36期
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