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"择校",作为一个热门话题受到了社会各界的广泛关注,而义务教育阶段的择校问题严重影响了我国基础教育公平的实现。探索分析当前义务教育阶段出现的新的择校表现形式,以及这些新的择校形式之所以产生的根源所在,并寻求制度化解,对问题的解决或是正确引导,有着重要的现实意义。
论义务教育阶段择校的根源及其制度化解
【摘 要】
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"择校",作为一个热门话题受到了社会各界的广泛关注,而义务教育阶段的择校问题严重影响了我国基础教育公平的实现。探索分析当前义务教育阶段出现的新的择校表现形式,以及这
【机 构】
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华中师范大学教育学院;
【出 处】
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生活教育
【发表日期】
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2014年01期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2008年度教育部青年专项课题“城市免费义务教育政策实施过程中的问题与对策研究”的系列研究成果之一(EFA080247)
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