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语言作为文化体系中重要构成要素,既是传播文化的载体,还是形成文化的基础。教育工作者需认识到语言与文化之间不可分割的关系,以此为切入点对师范高等专科学校日语教学进行深度思考。既要明确学生学习动机,还需了解市场对人才的需求标准。由此,教师通过创建体验式教学环境,有效增学生强实践应用能力。并能够注重文化渗透,全面提升学生跨文化交际能力。