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<正>【教学内容】苏教版小学数学二年级下册第90~92页例1,"想想做做"第1~3题。【教学目标】1.联系生活场景,经历简单的分类收集和整理数据的过程,初步学会按不同标准分类,能用自己的方法记录和呈现数据,能对数据进行简单的分析。2.通过按不同标准分类记录并整理数据,初步体会分类收集数据的作用,知道通过不同标准分类整理可以