如何在数学教学中进行德育渗透

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新课程的教育目的是要使学生具有爱国主义、团体主义精神,热爱社会主义,具有社会主义民主法制意识,服从国家执法和社会公德;具有社会主义责任感,成为有理想、有品行、有文化、有纪律的一代新人。因此,作为基础学科的数学肯定也必须珍视德育教诲。
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