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这是一个真实的故事。一位刚上任的校长，为了显示自己与众不同的一面，想用成绩来证实自己不凡的实力，于是出台了一系列管理制度，其中有这样的要求：严格办公纪律，办公期间外出（包括解手）要经过级部主任批准；加强课堂管理，实施任课教师课后签字制度，不经级部主任核准的，视为缺课。实施的第一年，事随心愿，成绩可观。其他各校的校长也在考虑是否把他的做法纳入自己的治校方略。