【摘 要】
：
目的将不同剂量泼尼松治疗亚急性甲状腺炎病人的具体路径和治疗效果施行观察与总结。方法对于我们医院在以往所接诊的亚急性甲状腺炎病人资料200例施行分析,所选200例病人采
论文部分内容阅读
目的将不同剂量泼尼松治疗亚急性甲状腺炎病人的具体路径和治疗效果施行观察与总结。方法对于我们医院在以往所接诊的亚急性甲状腺炎病人资料200例施行分析,所选200例病人采取随机法加以分组,对照组病人施行常规大剂量泼尼松药物进行治疗,研究组病人施行小剂量泼尼松药物进行治疗,对比两组临床症状与体征改善时间、治疗效果。结果两组病人通过不同剂量药物治疗之后,临床症状与体征缓解时间对比存在统计学差异;两组病人的临床治疗有效率对比存在统计学差异。结论临床中针对亚急性甲状腺炎病人,为其提供小剂量泼尼松药物治疗效果理想,应该
其他文献
港口作为货物流通特别是国际贸易中的重要节点和中转站,是货物运输和转运、堆存等的必需场所。港口企业作为港口运转的重要组成部分,在相关贸易活动中扮演着独一无二的角色。
[摘要]目的：观察冠心病心绞痛患者中应用心理护理与健康教育的临床效果。方法：从我院选取40例患有冠心病心绞痛的患者作为本次的研究对象，按照随机分配的方式将他们分为两个护理小组，每个护理小组20侧冠心病患者，在其他条件相同的情况下，给予对照组冠心病患者采取普通的护理方式，给予观察组冠心病患者采取心理护理与健康教育的护理方式，比较两组冠心病心绞痛患者经过护理后的心理评分以及疾病认知评分。结果：观察组冠
目的:对于急性阑尾炎患者,为了减少其术后并发症,采取循证护理方式,探讨其护理效果。方法:本研究开始于2015年5月,结束于2018年10月,以90例急性阑尾炎手术患者作为研究主体,
张宗祥,原名思曾,字阆声,晚号冷僧,别署铁如意馆主,精版本,善书画,喜诗词,通岐黄,博学多才,治学严谨,一生于古籍校雠和辑佚用功至勤,一日可写蝇头小楷二万四千字,曾经手抄古
《数学课程标准》根据时代的要求，对中学数学课程进行了新的设计，在力求打好基础的同时，更为学生创设应用实践的空间；同时，更重视数学知识的应用．数学在实际生活中的应用可以说是一
很多企业都知道信息化是企业的必由之路，对于如何去走企业管理者却很迷茫，一方面对信息化到底是个什么东西不是很了解，另一方面对于如何去做也非常陌生，常常依赖企业内部人员的报
(一)农业结构调整既是一个新话题,又是一个老话题。从历次结构调整的实践证明,凡进行了一次结构调整就推动了一次农村经济的发展。近年来,各地在种植业结构调整中虽然进行了
在高中数学课堂教学过程中，学生是学习的主体，只有学生积极地参与教学活动，才能收到良好的教学效果．由于数学逻辑性强、趣味性少，很难引起学生的兴趣．为此根据教学的内容，创设教学情
锂离子电池凭借其能量密度大、循环性能好等明显优势被广泛应用在储能领域。为了充分发挥电池的工作性能,保证安全工作,需要建立高精度电池模型来监测电池的运行状态。因此,