重视课堂“多样性”引导学生主动学习

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《初中物理新课程标准(2011版)》指出:“义务教育物理课程要给学生提供必要的科学探究机会,让学生通过自己的思考、动手实验、查阅文献等,经历探究过程、体验探究过程的曲折和乐趣、发展科学探究的能力、增强对科学探究的理解.”《标准》还提到:“在科学探究中,教师不仅应关注让学生通过探究发现某些规律,同时应注重在探究过程中发展各层次学生的探究能力,提高探索兴趣,养成科学态度和树立科学精神.”因 “Junior High School Physics Curriculum Standard (2011 Edition)” states: “Compulsory education physics curriculum to provide students with the necessary opportunities for scientific inquiry, so that students through their own thinking, hands-on experience, access to literature, etc., through the inquiry process, experience the process of inquiry The twists and turns, the ability to develop scientific inquiry, and enhance the understanding of scientific inquiry. ”“ Standards ”also mentioned: " In scientific inquiry, teachers should not only be concerned about allowing students to discover some of the laws through inquiry, should also pay attention to In the process of inquiry, we should develop students’ inquiry ability at all levels, enhance their exploration interest, develop their scientific attitude and establish a scientific spirit.
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