【摘 要】
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在课堂教学中,我们经常遇到这种尴尬局面——学生不配合,“动”不起来;聪明的学生懒得动;基础差的学生不会动;不守规矩的学生乱动.形成的状态是:要么课堂上死气沉沉,教师在台
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在课堂教学中,我们经常遇到这种尴尬局面——学生不配合,“动”不起来;聪明的学生懒得动;基础差的学生不会动;不守规矩的学生乱动.形成的状态是:要么课堂上死气沉沉,教师在台上唱独角戏,没有激情,自己都想睡觉;要么课堂上一片混乱,教师在台上声嘶力竭、大
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