【摘 要】
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在信息化社会,信息技术作为颠覆传统教育思维和教育模式的重要手段,推动着整个教育行业的革新和发展.在幼儿教育领域,根据教育部印发的《幼儿园教师专业标准》,为适应信息化
【机 构】
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宿迁高等师范学校,江苏宿迁223808
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在信息化社会,信息技术作为颠覆传统教育思维和教育模式的重要手段,推动着整个教育行业的革新和发展.在幼儿教育领域,根据教育部印发的《幼儿园教师专业标准》,为适应信息化社会发展,要求幼儿教师必须具备一定的现代信息技术知识和应用能力,并提出相关的具体行为标准和要求.幼儿教师的信息技术应用能力已成为教师信息素养的核心组成部分.这就要求即将从事幼儿教师行业的幼儿师范生的信息素养必须达到一定的高标准,也对幼儿师范生的信息素养的培养提出了指导和要求.
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