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激励是管理学和管理心理学中的核心内容。新建本科院校科研激励中存在诸多问题。结合新建本科院校的现有实际，运用管理学和管理心理中的激励思想，尝试构建新建本科院校科研综合激励机制。科研综合激励机制符合新建本科院校自身实际和内在特性，且涵盖全体教师的具有持久生命力动态激励机制。
新建本科院校科研综合动态激励机制的构建
【摘 要】
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激励是管理学和管理心理学中的核心内容。新建本科院校科研激励中存在诸多问题。结合新建本科院校的现有实际，运用管理学和管理心理中的激励思想，尝试构建新建本科院校科研综合
【机 构】
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孝感学院科技处,中南民族大学科研处
【出 处】
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孝感学院学报
【发表日期】
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2004年4期
【基金项目】
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湖北省教育厅自然科学(软科学)重点项目(2004D006)
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