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当前在建设学习型社会的大背景下，我国农村学习型组织发展速度迅速，数量众多，同时也暴露出这样那样的问题。学习型农村专业合作经济组织是我国农村最受欢迎、最具发展前景的一种农村学习型组织类型，具有“协会领头，自愿加入”、“技术支撑，服务为本”、“团队学习，共同提高”等特征。学习型农村专业合作经济组织的发展壮大，需要政府引导和政策推动，同时远程教育机构以其得天独厚的优势，大有可为。