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受国情制约、区位因素、历史原因和长期以来城乡二元体制等影响，当前推进我国农村义务教育新一轮发展仍面临诸多现实难题。可通过改善投入机制、完善监管机制、培育激励机制、健全保障机制等四项对策来化解这些现实难题，从而全面推进我国农村义务教育健康、均衡、长效、公平地发展。
推进农村义务教育发展的对策探讨
【摘 要】
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受国情制约、区位因素、历史原因和长期以来城乡二元体制等影响，当前推进我国农村义务教育新一轮发展仍面临诸多现实难题。可通过改善投入机制、完善监管机制、培育激励机制、
【机 构】
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宜春学院政法学院；江西宜春336000
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2009年11期
【基金项目】
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项目来源：本文系2008年度教育部人文社会科学课题“江西老区农村社会事业发展研究”阶段性成果之一,项目编号：08YA840026,2009年度江西宜春市社科规划课题“丰城市农村教育现状调查及推进机制研究”阶段性成果之一,项目编号：274.
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