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体育教学一方面是为了缓解紧张的学习氛围．另一方面是为了增强学生锻炼身体的意识．让学生能够拥有强壮的体魄．拥有体育锻炼的意识．在以后的学习工作中能够坚持锻炼身体。中等职业学校的学生大都是为了学习一技之长而聚在一起的．他们十分重视专业知识和技能的掌握．对于学校开设的其他学科总是抱着可学可不学的态度．为此．体育课堂的学习氛围总是不怎么积极和理想．很多学生的表现也十分散漫。最后导致体育课堂的教学质量和教学效率低下．分析导致这种后果的原因．便是学生没有学习体育知识的兴趣和动力．在内心深处没有认清楚体育知识的重要性，