【摘 要】
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“十四年来,我还是第一次能够在校内自由歌唱;十四年来,我还是第一次在风琴的伴赛下唱歌……”这是一位从村小转到完小就读的小学毕业班学生日记中的原句。对村小忽视音乐教
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“十四年来,我还是第一次能够在校内自由歌唱;十四年来,我还是第一次在风琴的伴赛下唱歌……”这是一位从村小转到完小就读的小学毕业班学生日记中的原句。对村小忽视音乐教学的怨愤,对今日能够上较正规音乐课的喜悦,溢于言辞,露于笔端。学生的心声,令人感慨万千;学生的心声,无疑反映了部分学校不重视音乐教学、
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