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在日常的教学、训练、测试中，我发现学生在阅读中不得法，失分较多，那么，到底该怎样来解决这个问题，使学生能够找到行之有效的方法呢？
谈阅读教学的点滴收获
【摘 要】
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在日常的教学、训练、测试中，我发现学生在阅读中不得法，失分较多，那么，到底该怎样来解决这个问题，使学生能够找到行之有效的方法呢？
【机 构】
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大连市庄河太平岭乡中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年15期
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