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【摘 要】通过强化“四个全面”思想和党员思想政治教育，以提升思想道德素养与政治素养。不仅能够提高广大党员干部的思想政治意识，调动党员领导干部的积极性，而且可以有效推动党内制度的改革与创新。 深化党员领导干部的“官德”与道德教育，树立共产主义的理想信仰，以实现人民服务的奋斗目标。
【关键词】先进性;改革创新;法律法规
党的十九大以来，习近平总书记提出“四个全面”的国家治理理念，以保证社会主义现代化建设的顺利推进。新时代社会发展环境下，“四个全面”思想与党员思想政治教育的结合，可以从多个方面对党员领导干部的思想观念与行为进行约束，以坚定党员干部的理想信念，实现党员领导干部的廉政与德政建设，提升党员领导干部的工作效率与服务质量。
一、“四个全面”指导下开展党员领导干部思想政治教育的重要意义
（一）党员干部思想政治教育是保持党先进性的基础
党员领导干部是社会公共事务的权利中心，掌握多种社会活动的执行权与解释权。其中个别党员干部思想政治意识淡薄，在具体公共事务工作中，存在官僚主义、纪律涣散、缺乏责任意识等问题。不作为、乱作为的行为，不仅对中国共产党的执政形象产生负面影响，而且动摇党的执政先进性与执政基础。所以通过对党员或领导干部进行思想政治教育，能够强化执政干部的政治意识、政治认知等，锻炼广大党员干部抗压能力、服务精神，以提升党员领导干部思想道德素养与政治素养。
（二）党员干部思想政治教育改善党内腐败与作风问题
党员领导干部作为党组织的代表，应该主动担负起思想政治传达与观念建设的重任。领导干部的言行举止，会对社会形成一定的价值引导。当前在党员领导干部的群体中，有少数公职人员存在贪污腐化、奢靡享乐等问题，这对社会风气造成恶劣影响。因此通过对广大党员干部开展思想政治教育，可以打击部分党员领导干部的官僚主义思想，降低党员干部思想作风问题的负面作用。同时还能够在党员领导干部群体中树立榜样，改善党内存在的腐败问题与作风问题，以纠正过于负面、扭曲的社会风气。
（三）党员干部思想政治教育推动党内制度的改革创新
在我国全面建设小康社会的关键发展时期，党员领导干部作为引导社会发展与前进的中坚力量，应具有高度的责任意识与使命意识。但从当下党员领导干部的思想政治观念、外在行为来看，有部分党员干部偏离“执政为民”的初心，以个人利益作为社会公共事务执行的出发点，使得党内的思想政治制度成为一纸空文。在这一形势下，通过对党员领导干部责任意识、奉献精神、创新精神等的教育，不仅能够提高广大党员干部的思想政治意识，调动党员领导干部的积极性，而且可以有效推动党内制度的改革与创新。
二、“四个全面”视野下党员领导干部思想政治教育的基本途径
（一）加强对党员领导干部的思想政治与服务理念教育
在“全面从严治党”等四个全面国家治理理念的要求下，对党员领导的思想政治教育，需要从思想政治观念、服务理念两方面着手，来端正广大党政人员的政治信仰。在党的十八大、十九大报告中，习近平总书记指出：“新时代中国特色社会主义的建设，需要对党員领导干部的思想政治观念进行纠正，对党员干部存在的政治问题进行处理，要以民族命运、人民幸福为主旨，来树立领导干部正确的思想价值观与政治方向。”这为党员干部的思想政治建设、道德素养建设指明方向。党政机关应根据不同时期的社会环境、政治环境，对党员干部思想政治观念进行引导，处理纪律涣散、作风不正等问题。同时对党员干部思想政治教育与要求，还要考虑到人民的现实需要，制定符合人民需求的工作制度与服务理念。
（二）构建与完善党员领导干部思想政治教育的法律法规
对于党员领导干部思想政治的教育，要根据“全面推进依法治国”的发展理念，制定相应的思想政治法律法规，实现对党员领导干部的约束与治理。习近平总书记强调：“要想把法治中国建设好，必须将依法治国、以德治国进行结合。在国家各项事务的治理中，法治与德治要相互补充、相互促进、相得益彰。”通过制定党员领导干部思想政治法律法规，对党政人员的言语、行为进行严格约束，对公职人员出现的思想政治问题进行处理，把权力关进制度的笼子里。只有建立完善的思想政治制度与法律法规，才能完成对党员领导干部的德育，使其投入到为人民服务的工作中。
（三）强化党员领导干部的思想政治教育与制度建构
对于党员领导干部思想政治教育过于流程化的问题，需要对现有的思想政治教育制度进行改革与强化，以推动党员干部内部政治品质、领导作风的更新。其中基层党员领导干部的思想政治教育，是党政机关开展制度建构的重要层面，也是保证社会和谐发展的基础。应把握当下的政治方向，在党员领导干部内部制定严格的政治制度，包括思想政治学习制度、党员干部教育与政务总结制度、领导干部评议制度、党委民主生活会制度等。在领导干部的轮训方面，要进行党员干部思想政治观念、工作内容、工作实效性等的考核，并对党员干部作出晋升或任免的决策。在“全面深化改革、全面从严治党”等四个全面思想的指导下，通过构建完善的思想政治教育制度，可以从根本上约束党员干部的不正当言行，端正党员领导干部的政治理想与信仰，保障社会公共事务有效开展。
（四）深化党员领导干部的“官德”与道德教育
在党员领导干部的思想政治教育过程中，不仅要运用法律法规与思想政治制度，对进行党员干部思想政治理念的约束与教育;还要通过思想道德与“官德”的教育，巩固广大党员领导干部的政治信念与职业操守，从道德层面完成对党员领导干部的教导与考核。在党风廉政建设的关键时期，必须深化“官德”教育、道德教育，对党员干部的思想观念、社会行为进行考察，减少党员干部中脱离群众、纪律涣散、贪污受贿等问题的出现。通过开展党员领导干部的“官德”与道德教育，将其与普通群众放在同一地位，牢固树立共产主义的理想信仰，以实现共产党为人民服务的奋斗目标。通过思想政治教育法律法规、政治制度等的构建，对广大党员领导干部的言语或行动进行约束。还要利用党员领导干部的“上下级”引导关系，进行各项思想政治观念、具体工作事务的传达，以确保党员领导干部顺利完成思想政治的建设工作。
三、总结
党员领导干部是思想政治教育的重要对象，其思想政治素质直接影响着整个社会风气，也是落实“四个全面”的着力点。必须加强对党员领导干部的思想政治与服务理念教育，保持党和人民的血肉联系，深化党员领导干部的“官德”与道德教育，促使形成良好的思想道德素质，投身到为人民服务的社会主义事业当中。
【参考文献】
[1]唐志岩.论提升领导干部的思想政治教育[J]. 青春岁月，2016年，（11）.
[2]林岱 “四个全面”视野下思想政治教育的开展[J].现代交际，2016，（03）.
【关键词】先进性;改革创新;法律法规
党的十九大以来，习近平总书记提出“四个全面”的国家治理理念，以保证社会主义现代化建设的顺利推进。新时代社会发展环境下，“四个全面”思想与党员思想政治教育的结合，可以从多个方面对党员领导干部的思想观念与行为进行约束，以坚定党员干部的理想信念，实现党员领导干部的廉政与德政建设，提升党员领导干部的工作效率与服务质量。
一、“四个全面”指导下开展党员领导干部思想政治教育的重要意义
（一）党员干部思想政治教育是保持党先进性的基础
党员领导干部是社会公共事务的权利中心，掌握多种社会活动的执行权与解释权。其中个别党员干部思想政治意识淡薄，在具体公共事务工作中，存在官僚主义、纪律涣散、缺乏责任意识等问题。不作为、乱作为的行为，不仅对中国共产党的执政形象产生负面影响，而且动摇党的执政先进性与执政基础。所以通过对党员或领导干部进行思想政治教育，能够强化执政干部的政治意识、政治认知等，锻炼广大党员干部抗压能力、服务精神，以提升党员领导干部思想道德素养与政治素养。
（二）党员干部思想政治教育改善党内腐败与作风问题
党员领导干部作为党组织的代表，应该主动担负起思想政治传达与观念建设的重任。领导干部的言行举止，会对社会形成一定的价值引导。当前在党员领导干部的群体中，有少数公职人员存在贪污腐化、奢靡享乐等问题，这对社会风气造成恶劣影响。因此通过对广大党员干部开展思想政治教育，可以打击部分党员领导干部的官僚主义思想，降低党员干部思想作风问题的负面作用。同时还能够在党员领导干部群体中树立榜样，改善党内存在的腐败问题与作风问题，以纠正过于负面、扭曲的社会风气。
（三）党员干部思想政治教育推动党内制度的改革创新
在我国全面建设小康社会的关键发展时期，党员领导干部作为引导社会发展与前进的中坚力量，应具有高度的责任意识与使命意识。但从当下党员领导干部的思想政治观念、外在行为来看，有部分党员干部偏离“执政为民”的初心，以个人利益作为社会公共事务执行的出发点，使得党内的思想政治制度成为一纸空文。在这一形势下，通过对党员领导干部责任意识、奉献精神、创新精神等的教育，不仅能够提高广大党员干部的思想政治意识，调动党员领导干部的积极性，而且可以有效推动党内制度的改革与创新。
二、“四个全面”视野下党员领导干部思想政治教育的基本途径
（一）加强对党员领导干部的思想政治与服务理念教育
在“全面从严治党”等四个全面国家治理理念的要求下，对党员领导的思想政治教育，需要从思想政治观念、服务理念两方面着手，来端正广大党政人员的政治信仰。在党的十八大、十九大报告中，习近平总书记指出：“新时代中国特色社会主义的建设，需要对党員领导干部的思想政治观念进行纠正，对党员干部存在的政治问题进行处理，要以民族命运、人民幸福为主旨，来树立领导干部正确的思想价值观与政治方向。”这为党员干部的思想政治建设、道德素养建设指明方向。党政机关应根据不同时期的社会环境、政治环境，对党员干部思想政治观念进行引导，处理纪律涣散、作风不正等问题。同时对党员干部思想政治教育与要求，还要考虑到人民的现实需要，制定符合人民需求的工作制度与服务理念。
（二）构建与完善党员领导干部思想政治教育的法律法规
对于党员领导干部思想政治的教育，要根据“全面推进依法治国”的发展理念，制定相应的思想政治法律法规，实现对党员领导干部的约束与治理。习近平总书记强调：“要想把法治中国建设好，必须将依法治国、以德治国进行结合。在国家各项事务的治理中，法治与德治要相互补充、相互促进、相得益彰。”通过制定党员领导干部思想政治法律法规，对党政人员的言语、行为进行严格约束，对公职人员出现的思想政治问题进行处理，把权力关进制度的笼子里。只有建立完善的思想政治制度与法律法规，才能完成对党员领导干部的德育，使其投入到为人民服务的工作中。
（三）强化党员领导干部的思想政治教育与制度建构
对于党员领导干部思想政治教育过于流程化的问题，需要对现有的思想政治教育制度进行改革与强化，以推动党员干部内部政治品质、领导作风的更新。其中基层党员领导干部的思想政治教育，是党政机关开展制度建构的重要层面，也是保证社会和谐发展的基础。应把握当下的政治方向，在党员领导干部内部制定严格的政治制度，包括思想政治学习制度、党员干部教育与政务总结制度、领导干部评议制度、党委民主生活会制度等。在领导干部的轮训方面，要进行党员干部思想政治观念、工作内容、工作实效性等的考核，并对党员干部作出晋升或任免的决策。在“全面深化改革、全面从严治党”等四个全面思想的指导下，通过构建完善的思想政治教育制度，可以从根本上约束党员干部的不正当言行，端正党员领导干部的政治理想与信仰，保障社会公共事务有效开展。
（四）深化党员领导干部的“官德”与道德教育
在党员领导干部的思想政治教育过程中，不仅要运用法律法规与思想政治制度，对进行党员干部思想政治理念的约束与教育;还要通过思想道德与“官德”的教育，巩固广大党员领导干部的政治信念与职业操守，从道德层面完成对党员领导干部的教导与考核。在党风廉政建设的关键时期，必须深化“官德”教育、道德教育，对党员干部的思想观念、社会行为进行考察，减少党员干部中脱离群众、纪律涣散、贪污受贿等问题的出现。通过开展党员领导干部的“官德”与道德教育，将其与普通群众放在同一地位，牢固树立共产主义的理想信仰，以实现共产党为人民服务的奋斗目标。通过思想政治教育法律法规、政治制度等的构建，对广大党员领导干部的言语或行动进行约束。还要利用党员领导干部的“上下级”引导关系，进行各项思想政治观念、具体工作事务的传达，以确保党员领导干部顺利完成思想政治的建设工作。
三、总结
党员领导干部是思想政治教育的重要对象，其思想政治素质直接影响着整个社会风气，也是落实“四个全面”的着力点。必须加强对党员领导干部的思想政治与服务理念教育，保持党和人民的血肉联系，深化党员领导干部的“官德”与道德教育，促使形成良好的思想道德素质，投身到为人民服务的社会主义事业当中。
【参考文献】
[1]唐志岩.论提升领导干部的思想政治教育[J]. 青春岁月，2016年，（11）.
[2]林岱 “四个全面”视野下思想政治教育的开展[J].现代交际，2016，（03）.