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游戏是幼儿最为喜欢的一种活动形式,通过游戏可以让幼儿的身体以及思维处于活跃状态,对于幼儿的成长有着积极的影响.不仅仅如此,游戏也可以应用在教学之上,为幼儿们建立一个宽松、欢乐的教学环境,提升其学习以及教学效率.并且游戏化教学对于幼儿心智的成长也有着正面的影响,这些影响体现在许多方面,例如提升幼儿的心理素质和综合能力.因此,游戏化教学在幼儿园教学当中的应用性极高,所以本文对于游戏化教学在幼儿园教学当中的应用进行了探析.