小学信息技术教学中的问题分析

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在落实小学信息技术教学目标的过程中,笔者认为,我们要做的第一步就是查找问题.问题的出现具有非常强烈的复杂性,我们能够查找出问题,查找出问题的主因,说明我们的专业视域已经够广,我们的教学能力也非常理想.而如果我们能够解决这些问题,说明我们对于工作还保持热情,我们正在向“双师型”的教育者靠近,再有,我们教授的是更新速度最快的专业知识,问题的出现往往是“必然”的,因此我们更需要养成查找问题解决问题的习惯.本文中笔者就对小学信息技术教学中的问题进行了分析.
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