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效率课堂是学校教育的细胞,是教学的主要场所。学生在学校的大部分时间是在课堂里度过,多数活动发生在课堂,课堂也是学校教育的基本组织形式,是现代教学的组织单元。学校教育的教学目标主要依赖课堂实现,课堂在实现教育目标中居核心地位。因此,如何提高数学课堂的教学效率是急需解决的问题。
以生为本 提高数学课堂教学效率
【摘 要】
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效率课堂是学校教育的细胞,是教学的主要场所。学生在学校的大部分时间是在课堂里度过,多数活动发生在课堂,课堂也是学校教育的基本组织形式,是现代教学的组织单元。学校教育
【机 构】
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十堰市郧县安阳中心小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2010年9期
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