抓住契机做学生的引路人--谈如何提高教学质量

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【摘要】

：

通过具体教学案例分析,发掘契机,做学生的引路人,实现教学质量的提高。 Through specific teaching case analysis, to explore opportunities for students lead the way,

【作者】

：

贾敏

【机构】

：

河北省保定市第七中学,

【出处】

：

才智

【发表日期】

：

2015年21期

【关键词】

：

德育契机引路人

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通过具体教学案例分析,发掘契机,做学生的引路人,实现教学质量的提高。 Through specific teaching case analysis, to explore opportunities for students lead the way, to improve teaching quality.

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