【摘 要】
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课型:1+X群文阅读课.议题:《围绕中心意思写》.阅读篇目:《夏天里的成长》《夏感》《夏天》.教学目标:1.学习课文,能正确把握文章的中心意思.2.了解围绕中心句从几方面、多层
【机 构】
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佳木斯市雪松小学,佳木斯市教育研究院
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课型:1+X群文阅读课.议题:《围绕中心意思写》.阅读篇目:《夏天里的成长》《夏感》《夏天》.教学目标:1.学习课文,能正确把握文章的中心意思.2.了解围绕中心句从几方面、多层次来写文章的方法.3.学会创编中心句,并根据句中的关键词选择合适的写作素材.教学过程:一、开门见山,课题引入师:(板书课题:成长.)同学们,什么是成长?生:成长就是生长、长大的意思.师:是的,一粒粒种子在春雨的召唤下破土而出,是因为它的心中有长成参天大树的梦想,一个个花苞在烈日下努力的绽放是因为它的心中有开出花海的愿望.成长的过程是
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