论文部分内容阅读
本文将翻转课堂、混合式教学模式应用于高职学生,致力于提高学生的创新能力、培养其终身学习的能力,提出了十化思路、六大步骤的实施办法。
高职院校“单片机原理与应用”课程教学模式改革研究与实践
【摘 要】
：
本文将翻转课堂、混合式教学模式应用于高职学生,致力于提高学生的创新能力、培养其终身学习的能力,提出了十化思路、六大步骤的实施办法。
【机 构】
：
西安职业技术学院
【出 处】
：
湖北农机化
【发表日期】
：
2020年14期
【基金项目】
：
陕西省职教学会2019年度职业教育研究课题:基于混合教学模式的单片机应用技术课程改革探索与实践(编号:SZJYB19-327),陕西省高教学会2019年度高等教育科学研究项目:基于信息技术及混合教学模式的《单片机原理与应用》课程改革探索与实践(编号:XGH19263)
其他文献
目的:探讨中医综合护理对老年社区获得性肺炎(CAP)患者肺功能及生活指数的影响。方法:抽选我院2010年2月~2017年3月收治的98例老年CAP患者,随机分为对照组(n=49例,予以常规护
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
Alzheimer’s病（AD）是神经系统变性疾病,表现为学习、记忆能力下降,智能减退,生活自理能力降低。由于社会老龄化,AD成为老年人继心脏病、肿瘤和卒中之后的第四位死亡原因。AD患
本文回顾了国外关于酒驾惩罚的法律法规影响酒驾发生的相关文献,并从计量模型、计量变量的选取、处理数据的方法和对回归结果的解释和讨论四个方面,总结了国外对相关问题的实
选用５种不同冬春性类型的１１个推广品种在省内４个生态类型区分期播种，研究不同类型品种在不同生态类型区的生育进程。结果表明，无论是秋播还是春播，供试品种在不同生态类型区各生育阶
研究背景：阿尔茨海默病(AD)是一种原因不明,以进行性认知功能障碍、行为和人格障碍等为主要临床特征的中枢神经系统退行性疾病。Aβ是构成神经炎性斑的核心和血管沉积物的主要
第一部分 阿尔茨海默病(AD)ApoE基因SNP分析 背景和目的：老年性痴呆是21世纪医学领域面临的一大挑战。在西方国家，本病已是位于心脏病、肿瘤和中风之后导致死亡的第4位疾病
研究背景：注意缺陷／多动障碍(attention-deficit hyperactivity disorder, ADHD)是学龄期儿童最常见的行为障碍之一,严重影响儿童的身心健康及学业成绩。主要表现为与年龄不相
在有关摩擦力的问题中,摩擦力方向的确定尤其重要。本文从刚体运动学和动力学的角度出发,介绍了刚体做滚动运动时摩擦力方向的判断方法。总体原则是:当刚体既滚又滑时,滑动摩